Ingénieur Génie des procédés et bioprocédés

Médecine réparatrice
Médecine régénératrice
Outils pour la médecine réparatrice et régénératrice
Formation

Conditions d’accès

L’admission s’effectue soit de façon directe après la validation du parcours PeiP (Parcours des écoles d’ingénieur Polytech, cycle préparatoire permettant de découvrir les différents domaines de l’ingénierie et de choisir une spécialité dispensée dans une des 13 écoles du réseau Polytech), soit via des concours accessibles aux Bac+2, +3 et +4.

 

CPGE

  • PC (Banque e3a Concours Polytech)
  • PSI (Banque e3a Concours Polytech)
  • BCPST (Concours Polytech)
  • ATS (Concours national ATS)

 

Licence 2

  • L2 dominante Maths Physique Chimie
  • L2 dominante Maths Physique et Technologie

 

DUT

  • Chimie (CH)
  • Génie Biologique (GB)
  • Génie Chimique et Génie des Procédés (GCGP)
  • Génie Thermique et Énergétique (GTE)
  • Mesures Physiques (MP)

 

BTS

  • Contactez le service des admissions pour connaître les BTS admissibles à   Polytech Nantes

 

Master 1

  • Contactez le service des admissions pour connaître les M1 admissibles à Polytech Nantes

 

Objectifs généraux

L’ingénieur généraliste en Génie des Procédés et Bioprocédés a des compétences techniques et scientifiques, humaines et économiques couvrant tous les domaines liés à la transformation de la matière (chimique ou biologique) en produits finis à fonction d’usage tout en maîtrisant la dépense énergétique et en respectant les contraintes environnementales. Il intervient aussi bien dans les milieux industriels que tertiaires.

 

Sa formation lui permet d’appréhender des problématiques, de concevoir, d’innover, de réaliser, d’installer mais aussi d’exploiter et maintenir des procédés et des bioprocédés dans leurs diversités.

 

Intégrant une grande partie de sciences humaines et économiques, sa formation lui permet de piloter les études, de gérer et de mener à bien des affaires, d’orchestrer l’intervention des différents partenaires internes ou externes, de veiller à la qualité et de garantir des réalisations conformes aux engagements normatifs et réglementaires.

 

 

Programme d’enseignement GPB

 

La formation vise particulièrement les compétences suivantes

 

  • La résolution de problèmes industriels complexes liés à la mise en œuvre, au dimensionnement, au contrôle et à l’optimisation des procédés et des bioprocédés industriels.

 

  • Conduire ou concevoir des installations de façon propre, sobre et sûre, avec une vision intégrée de leur mise en œuvre, de leur implantation industrielle, de leur impact environnemental et énergétique.

 

  • Assurer la recherche et le développement sur des procédés et des bioprocédés.

 

  • Par leur approche globale, pluridisciplinaire et multi-échelle les ingénieurs formés sont à même de répondre à diverses missions comme la responsabilité d’unités ou de sites de production, la responsabilité de projets ou de programmes R&D, le management d’ateliers, la qualité, la mise en place et le suivi de certifications, le suivi de missions, …

 

  • Recherche d’informations scientifiques et techniques dans des bases de données dédiées, rédaction de rapports (analyse bibliographique, rapports technico-économiques sur un procédé donné).

 

  • Développement de méthodologies (expérimentale et/ou théorique) adaptées en vue des opérations de développement, optimisation ou de changement d’échelle en génie des procédés / bioprocédés (mise en place d’une démarche Recherche & Développement avec dimensionnement de procédés sur la base d’études réalisées au laboratoire ou sur unités pilotes).

 

  • Utilisation de logiciels avancés de simulation et de modélisation en génie des (bio)procédés.

 

  • Prise en compte des volets environnementaux (rejets, nuisances, possibilité de recyclage) et énergétiques (minimisation de besoins, Co-valorisation) lors d’une mise en place d’un nouveau procédé ou de l’amélioration d’un procédé existant.

 

  • Communication en anglais (à l’oral et à l’écrit) avec une bonne maîtrise du vocabulaire spécifique lié aux opérations unitaires du génie des procédés et des bioprocédés.

 

  • Travail à l’interface de plusieurs champs disciplinaires afin de préparer l’ingénieur à son futur métier.

 

  • Adaptation de sa communication à différents interlocuteurs (ouvriers, cadres, cadres supérieurs) et spécialités (production, R et D, commerciaux et RH).

 

  • Maîtriser les domaines liés à la transformation de la matière en produits finis à fonction d’usage, en prenant en compte la dépense énergétique et en respectant les contraintes environnementales.

 

  • Concevoir, innover, réaliser, dimensionner mais aussi exploiter des procédés et des bioprocédés dans des domaines industriels très variés.

 

  • Gérer et mener des projets en relation avec des partenaires internes et externes, veiller à la qualité des (bio)productions et garantir des réalisations performantes.

 

Enseignements en lien avec la thématique Bioregate

Oui

 

Devenir des étudiants diplômés

 

Formations complémentaires au Diplôme d’ingénieur Génie des procédés et bioprocédés possibles 

Après leur formation, les ingénieurs pourront poursuivre un Master en management de l’innovation à l’IAE de Nantes.

Ce Master s’adresse aux étudiants qui souhaitent acquérir les démarches, méthodes et outils pour piloter des projets d’innovation, souvent collaboratifs, destinés à concevoir des produits et des services nouveaux. En tant que master « double compétence », il est ouvert aux étudiants qui ont suivi auparavant des études dans des disciplines autres que l’économie ou la gestion.

 

 

Le Master prépare à exercer les activités suivantes

  • concevoir un produit, un service, une organisation,
  • piloter un projet d’innovation collaboratif,
  • accompagner le changement,
  • développer des partenariats et mobiliser des ressources.

 

Plus d’informations sur ce Master

http://www.iae.univ-nantes.fr/nos-formations/offre-de-formation/master-management-de-l-innovation-2015251.kjsp

 

Après le Diplôme d’Ingénieur Génie des procédés et bioprocédés, les étudiants peuvent s’insérer dans la vie professionnelle dans les secteurs professionnels suivants

 

  • Agroalimentaires (dont bio-ressources marines)
  • Protection de l’environnement (traitement et recyclage des eaux, valorisation des déchets et coproduits, écotechnologies)
  • Production d’énergie issue de la biomasse
  • Chimie lourde ou fine, pharmacie industrielle
  • Santé, biomédical, bio-industries
  • Bureau d’étude, équipementiers